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              且行且學,共同進步

              作者:涂慧圓 來源: 點擊次數:發布時間:2018-12-28 11:53:52

              ---記英語組學科教研活動報道

                   為增進教研交流,提升教師業務素質,優化智慧課堂教學, 2018年12月27日,在教科研主任吳威主任的帶領下,初高中英語教研組聯合舉行了一次教研學習活動。本次活動邀請到了英語教學專家趙明校長。

              吳威主任主持英語研備活動

              活動首先由承擔了教學節的公開授課活動的老師---涂慧圓老師、汪丹老師、曹錦曄老師說課,三位老師分別從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教學過程、設計思路及教學反思等方面和組內教師做了分享。涂慧圓老師的語法復習與高考考點相結合,導學提綱設計科學合理。講練結合,課堂活動設計采取了多種形式,語法知識點呈螺旋式上升。汪丹老師的課學習目標定位準確,活動設計有特色,有亮點,學生參與率高,小組活動和小組合作積極活躍。曹錦曄老師的課學習目標的制定符合班情學情,分層展示,突出了教學的重難點,激發了學生的學習熱情,課堂效果較好。

              涂慧圓老師說課

              汪丹老師說課

              曹錦曄老師說課

              接著由馬希彥老師分享了備課、研課的經驗。

              馬希彥老師分享了備課、研課的經驗

              最后,吳主任充分肯定了初高中英語為明新課堂的展示成果,贊賞了初高中英語老師在探索為明新課堂方面付出的努力,并在英語新課堂的研備上給予了專業的指導,為接下來的教學工作指明的方向。

              趙校長給初高中英語教師提供了六點建議。教師的備課選題要認真嚴謹,課堂呈現的知識要形式多樣,課后輔導要耐心細致,分層教學要逐層落實,課后批改要及時,教學中時刻關注學生的思想動態。趙校長的建議為年輕教師的教學提供了寶貴的經驗。

              趙校長評課并提出希望

                  此次教研活動為我校英語教師提供了一個良好的交流平臺,使教師在教學上互相促進、互相學習,達到共同進步的目的。也為增強新課改新高考背景下英語課堂教學的有效性、促進教師成長、落實核心素養培育、進一步提高英語教學質量有著積極的現實意義。

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